Już wkrótce będziemy świętować dwie ważne uroczystości – Dzień Flagi oraz Rocznicę Uchwalenia Konstytucji 3 maja. Z tej okazji uczniowie przygotowali flagi i biało-czerwone serca według swojego pomysłu. Zbliżające się święta zazwyczaj są uświetniane pochodami, apelami, występami. Jednak najważniejsze jest to, aby w naszych piersiach biły biało-czerwone serca.

Światowy Dzień Ziemi to największe ekologiczne święto świata, które obchodzone jest w 192 krajach świata już od 50 lat. W Polsce obchodzone od 1990 roku.

W tym roku były to zdalne obchody tego święta.

Przygotowała: A. Łajka

Drodzy uczniowie i rodzice !!!

Nasza szkoła przystąpiła do projektu  “Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci”.
Celem akcji jest podniesienie świadomości ekologicznej wśród dzieci i młodzieży, oraz zwrócenie uwagi na prawidłowe zagospodarowanie odpadami.

W zamian za przyniesiony zużyty sprzęt elektroniczny i elektryczny szkoła otrzyma  bon, który wykorzysta na nagrody rzeczowe w postaci sprzętu sportowego lub materiałów biurowych.

Termin Akcji: 19-20 maja 2021r.

Miejsce Akcji: Przed Szkołą Podstawową w Rzepienniku Marciszewskim ( w wyznaczonym miejscu)

21 marca to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. Po długiej zimie z tęsknotą wyczekujemy tego dnia i jest to duży powód do radości dla wszystkich zmęczonych zimnem i wcześnie zapadającym mrokiem. Z tej okazji Samorząd Uczniowski zorganizował konkurs fotograficzny dla klas IV-VIII „Zwiastuny wiosny”. Uczniowie bardzo chętnie wzięli w nim udział.

Ruszają zapisy do projektu "Szkoła z Gigantami". Jest to cykl webinarów na kanale YouTube, prowadzony przez najlepszych trenerów programowania i matematyki.

Akcja startuje 10 maja i potrwa do 21 maja.

W ramach "Szkoły z Gigantami" uczniowie mogą wziąć udział w czterech tematycznych webinarach.

Nie czekaj! Zapisz się jak najszybciej:-)

W ramach zajęć bibliotecznych ogłoszono dwa konkursy plastyczne:

• Konkurs plastyczny na okładkę ulubionej książki.
• Projekt: ,,Z książką na ferie".

Pierwszy konkurs dotyczył zaprojektowania i przedstawienia
w formie rysunku okładki ulubionej książki wybranej przez ucznia. Z przekazanych prac zrobiona została wystawka, a najlepsze i najbardziej oryginalne nagrodzone.

Drugie zadanie projektowe polegało na codziennym minimum 15-minutowym czytaniu w każdy dzień ferii. Uczestnicy w ramach konkursu wykonali ilustracje do ulubionych książek.